El uso de las TIC es indispensable en el proceso de enseñanza aprendizaje, ya que por medio de actividades lúdicas el estudiante aprende más fácil.
En estas actividades que se desarrollaron se vio la participación activa de todos los estudiantes del grado segundo de la IED Bagazal del municipio de Villeta Cundinamarca.
Las actividades se pudieron llevar a cabo satisfactoriamente y los estudiantes estuvieron muy motivados.
1. Desarrolla en tu cuaderno las siguientes ejercicios:
2. Escribe y desarrolla las siguientes situaciones en tu cuaderno:
En esta actividad a cada estudiante se le entregó impresa la actividad de las flores y la desarrollaron individualmente; los problemas los consignaron en el cuaderno y con ayuda de la docente se desarrollaron en el tablero. Estuvieron muy atentos al ejercicio propuesto.
Practica lo aprendido Recuerda que la multiplicación es una suma abreviada
Observa con atención el video y repasemos las tablas de multiplicar:
En esta actividad los estudiantes estuvieron muy atentos y entonaron las tablas de multiplicar; en su cuaderno cada estudiante desarrolló la actividad propuesta para ésta clase.
Mediante la implementación de las TIC el estudiante practique y aprenda de manera lúdica las tablas de multiplicar y así comprenda la importancia de las matemáticas y aplique estos conocimientos en la vida cotidiana.
BIENVENIDOS
Vamos a realizar un recorrido por diferentes ayudas que te permitirán comprender la multiplicación.
Observa atentamente el video
LA SUMA ABREVIADA
Resulta que hace muchos, pero que muchos años, los hombres pensaron que tenía que haber una manera más fácil de hacer algunos cálculos, como cuando tenían que sumar muchas veces el mismo número o contar el número de elementos en según qué situaciones. Y la solución que encontró la llamó "multiplicación", que no es otra cosa que la expresión abreviada de la suma repetida de un mismo número.Por ejemplo vas a la tienda a comprar 5 gaseosas, cada una te sale a $1500. si sumáramos lo haríamos así: 1.500+1.500+1.500+1.500+1.500 = $7.500 que corresponde al la suma abreviada. Pero si por e contrario lo hiciéramos más fácil, emplearíamos la multiplicación, así: 1500 X 5= $7.500
Por esta razón decimos que la multiplicación es una suma abreviada de sumandos iguales, que pueden repetirse muchas veces.
Con esta actividad los estudiantes comprendieron que la multiplicación es una suma abreviada y se divirtieron utilizando números en foami y así en grupos plasmaron la tabla de multiplicar que le correspondía a cada grupo de cuatro estudiantes, iniciando con la del 2 y terminando con la del 9. Estuvieron muy atentos al video explicativo para esta actividad.